《正面管教》在学校

一切都为了孩子，为了更好地跟孩子们沟通，12月份艺鸣幼教的15名骨干老师开启了善木文化正面管教学习之旅，共计五次课程，九个工具。

“正面管教”体系基于“个体心理学”理论，四十年前创建于美国。

正面管教课程针对家长、教师，核心理念

第1次课程：

知己知彼——共情，认可孩子的情绪，让我们与孩子心连心。

第2次课程：

连接——拥抱，先连接感情再纠正行为。

第3次课程：

孩子力量开始——正面语言、有限选择、启发式提问，给予孩子权力，培养孩子独立思考的能力。

第4次课程：

爱的修复——我句式、恢复错误的4R、解决问题7步骤，有不完美的勇气，错误是最好的学习机会，用爱修复，赢得孩子的心。

第5次课程：

孩子力量增长——鼓励，培养孩子的自信、自律。

正面管教工具卡

善木文化张娟老师正在授课

大家在模拟现场演练

小组成员积极进行讨论

与孩子之间的互动

认真的做着笔记

一群人发起一些美好的事情，当有足够多的人参与进来的时候，就形成了一种意识，会传播到更多的地方。

短暂的五次课程并不意味着结束，而是新的教育理念的开始，教育前行路上我们并不孤单。学校家长一起来，孩子有未来。