善为本 木为基

在刚刚过去的女神节（3.8妇女节），我们做了一件很有意义的事情：把正面管教带给了东莞南城艺鸣文创幼儿园的家长们。

▲园长林女士发表讲话

作为东莞最优秀的幼儿园之一，南城艺鸣文创幼儿园在推动“家园共教”的国家教育方针上，率先走在行业前列。

教育不再是学校单方面的责任，家庭教育也是培养品学兼优学生的重要组成部分。在教师队伍中引进正面管教之后不久，艺鸣文创幼儿园就把正面管教带给了家长朋友们。

在园内的演奏厅，全场300席几乎爆满，这让我们甚为感动。因为有了这么多家长的参与，使得这次正面管教公益推广讲座变得更加有意义，更加充满传播爱的力量。

张娟老师，美国正面管教协会认证讲师，一个不遗余力推广正面管教的践行者。为大家带来一场如何鼓励孩子的生动讲座。

前几期的学员分享：抱着试试看的心态参加了正面管教课程，结果孩子变乖巧了、自己变得自信了、还改善了与家人的关系，收获了无限的惊喜。希望继续坚持正面管教的理念和方法与孩子一起成长，并且传递给身边的朋友。

在谈到孩子们带给家长的各种挑战时，气氛一下子就活跃起来。家长们“滔滔不绝”地罗列了自家孩子的“罪状”：爱哭、顶嘴、不爱学习、赖床、挑食……

更有意想不到的调皮捣蛋，引得全场听众哈哈大笑。高兴之余，其实笑在嘴里，惑在脸上，痛在心中，大家说的不就是自己的孩子平时所表现的吗？也许每家的孩子都存在这样的问题，用“没什么大不了的”来安慰自己，但是，其实这样真的好吗？

试问哪个父母不希望自己的孩子能够更独立，做任何事情的时候都更有自信，待人有礼貌，而且能够严于律己呢？而这，正是我们说要鼓励孩子所能带来的改变。

家长们在舞台上的角色扮演，切身感受到了作为孩子、作为家长，在普通的赞美诸如“很好”、“很棒”，和具体到事件中去的鼓励之间的区别。这种区别恰好是能影响孩子行为的其中一种心理因素。

最后，艺鸣文创幼儿园的老师们出来给大家分享学习心得。因为前不久，他们已经参加完了为期6次的《正面管教在学校》课程，感触良多。

在实际的工作中，他们把学习到的正面管教“不惩罚，不娇纵，温和而坚定”的教育理念付诸行动。用多种正面管教的工具进行教学沟通，不但轻而易举的解决了以前困惑自己的问题，而且让孩子们与老师之间的情感连接得更为紧密。

育儿的道路上因为有了这样科学可行的方法，使我们变得更加有信心。每个孩子都是独一无二的，正如我们讲座的主题《我就是我 不一样的花朵》，我们除了引导孩子往正确的方向走，更应该在其成长的路上给予多一些鼓励。

一起让孩子变得更独立、自信、自律吧。